La capital caldense avanza en la consolidación de una educación más inclusiva, pertinente y de calidad, gracias al trabajo articulado entre el sector público, privado y organizaciones sociales. Así quedó evidenciado durante el primer encuentro de la Comunidad de Cambio Colombia Evidencia Potencia en Educación, liderado por la Secretaría de Educación de Manizales.
El espacio reunió a actores clave como la Fundación Luker, el Comité de Cafeteros de Caldas y la Fundación Instituto para el Liderazgo, quienes han venido desarrollando iniciativas educativas tanto en la zona urbana como rural del municipio. Uno de los principales anuncios fue la construcción de una política educativa para Manizales, que se estructurará a partir de tres iniciativas actualmente financiadas en el marco de esta comunidad.
Entre los avances destacados, el Comité de Cafeteros de Caldas confirmó la financiación total del programa Universidad en el Campo, que en 2026 alcanzará una cobertura del 100% para las instituciones rurales interesadas en participar, ampliando las oportunidades de acceso a la educación superior en el territorio.
El encuentro contó con la participación del secretario de Educación de Manizales, Andrés Felipe Betancourt, quien resaltó la importancia de la articulación interinstitucional para fortalecer especialmente la educación rural, uno de los principales retos del sistema educativo local.
En esta misma línea, el pasado 9 y 10 de abril se llevó a cabo el Primer Microcentro Municipal del Modelo Escuela Nueva, un escenario de formación e intercambio pedagógico que convocó a 410 docentes y directivos rurales de 15 instituciones educativas en los sectores de La Cabaña y Maltería.
Durante las jornadas, los participantes fortalecieron sus prácticas pedagógicas mediante el análisis de resultados académicos y la implementación de herramientas como el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), los Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR), los Proyectos Pedagógicos Productivos, los Centros de Interés articulados al Gobierno Estudiantil, los Microcentros Rurales y el uso pedagógico de la inteligencia artificial en el aula.
Estos espacios también consolidan el aprendizaje colaborativo entre docentes, promoviendo una educación más innovadora, incluyente y contextualizada para los estudiantes rurales.
Los avances son resultado del trabajo conjunto entre la Alianza de Educación Rural, la Red de Rectores Rurales de Manizales y la Red de Docentes Orientadores Rurales, que continúan sumando esfuerzos para transformar la educación desde los territorios.
Con estas iniciativas, Manizales reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la educación rural, apostándole a estrategias que no solo mejoran la calidad educativa, sino que también siembran oportunidades y futuro para las nuevas generaciones.